XV. ROČNÍK
„Krajské konference primární prevence rizikového chování pro metodiky prevence, výchovné poradce a další pedagogické pracovníky základních a středních škol“
KONFERENCE K MOŽNOSTEM PRIMÁRNÍ PREVENCE:
PODPORA RESILIENCE ŽÁKŮ VE ŠKOLNÍM PROSTŘEDÍ
Cílem konference je zvyšovat kompetence a odbornost pedagogických pracovníků v oblasti primární prevence rizikového chování. Díky tomu se udrží kvalita a efektivita preventivních aktivit, což bude mít příznivý dopad na žáky a studenty, jejichž spokojenost a zdraví je cílem nás všech zúčastněných.
Letošní XV. ročník konference se bude zabývat tématem podpory resilience žáků ve školním prostředí.
Cílem projektu je nabídnout pedagogickým pracovníkům dostatečnou podporu pro to, aby každý ve škole mohl najít rovnováhu mezi svými možnostmi a nároky, které jsou na něj kladeny.
Podpora resilience přispívá ke snižování výskytu rizikového chování, posiluje odpovědnost žáků a studentů za vlastní chování a zdraví a zároveň vytváří bezpečné, stabilní a podporující školní klima. Odolná škola je prostředím, ve kterém se mohou cítit dobře žáci, pedagogové i rodiče. Je totiž prostředím, které dokáže zvládat krizové i dlouhodobě zátěžové situace bez negativních dopadů na vzdělávací proces.
Nedostatečně rozvinutá resilience se může u žáků projevovat obtížemi v regulaci emocí, nárůstem konfliktního chování či sníženou schopností zvládat zátěžové situace. U pedagogických pracovníků pak může dlouhodobý stres negativně ovlivňovat kvalitu výuky, vztahy ve třídě i jejich setrvání v profesi. To klade zvýšené nároky na odbornost pedagogů, kteří již nejsou pouze vzdělavateli, ale i významnými podpůrnými osobami v oblasti duševního zdraví žáků.